周岑灼把预算表拍在音乐社的钢琴上,力度之大,震得琴弦嗡嗡作响,仿佛在演奏一曲《愤怒的咏叹调》。
“**数学组要挪用我们的省赛经费?**”他冷笑一声,手指敲击着预算表上的数字,“**让我猜猜,他们打算用这些钱买什么?**”
副社长林小满弱弱地举手:“**校长说……数学竞赛获奖能提升学校排名……**”
“**哦?**”周岑灼从琴盒里抽出一沓数据,“**去年我校音乐比赛总分比数学组高23.5分,其中我的小提琴独奏贡献了58%——需要我现场演示贝叶斯定理怎么算这个概率吗?**”
全体社员低头憋笑。数学组派来的学生代表推了推眼镜:“**但音乐社去年打碎了三块玻璃……**”
“**那是陈予安练《野蜂飞舞》时太投入!**”周岑灼甩出一张照片,“**而你们数学组上周用激光笔在操场画分形图,烧坏了教务处两盆绿萝——需要讨论下‘破坏公物’的回归分析吗?**”
会议室鸦雀无声。唐棠的短信突然弹出:「**刚听说音乐社在吵架?需要远程投喂珍珠奶茶稳定军心吗?**」
周岑灼面不改色地回复:「**20杯,加双倍珍珠。备注:珍珠按《赋格的艺术》结构排列。**」
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当晚,周岑灼在给唐棠的信里画了张暴走漫画:
- **第一格**:他举着琴弓对抗数学组的“经费黑洞”
- **第二格**:音乐社成员集体变身Q版音符战士
- **第三格**:角落里画着唐棠的奶茶车正在发射“珍珠炮弹”
附言:「**根据能量守恒定律,我的毒舌动能=数学组的势能×你的奶茶热量。**」
唐棠回信附了张“作战方案”:
1. **心理战**:在数学组黑板写“琴弦振动频率=√(张力/线密度)”
2. **美食战**:给校长送“音乐主题蛋糕”(低音谱号形状,音符用珍珠奶茶冻成)
3. **终极武器**:让周岑灼在晨会演奏《数学不会离开你》改编版
周岑灼在琴房看到信时,陈予安正好路过:“**首席,你对着信纸笑得好可怕……**”
“**这是战略冷笑。**”他迅速板起脸,“**明天全体提前两小时排练——我要让校长听见什么是真正的‘教育投资回报率’。**”
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第二天晨会,校长刚宣布完“经费调整计划”,周岑灼就拎着小提琴走上主席台。
“**占用三分钟,演示下音乐与数学的‘协同效应’。**”他琴弓一扬,开始用《卡农》旋律演奏圆周率——
**3.**(哆) **1**(咪) **4**(啦) **1**(咪) **5**(嗦)……
数学组组长突然站起来:“**这不符合π的无理性特征!**”
“**当然。**”周岑灼突然变调,拉出一段混沌音阶,“**这才是无限不循环——需要我同步演示傅里叶变换吗?**”
全校师生目瞪口呆。校长扶额:“**经费……照旧吧。**”
唐棠在后排疯狂拍照,镜头里某人转身时的挑眉,比晨会的阳光还晃眼。
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胜利归来的音乐社却爆发了内战。
“**省赛曲目必须选古典!**”林小满拍桌。
“**加入电子元素才能吸引年轻人!**”鼓手反驳。
“**你们能不能学学首席——**”陈予安突然指向角落。
众人回头,看见周岑灼正往乐谱上贴奶茶店的便利贴,上面是唐棠的字迹:「**此处建议用琵琶轮指技法模仿珍珠碰撞声~**」
琴房突然安静。
“**看什么?**”周岑灼把便利贴塞进口袋,“**这是……声学实验样本。**”
全体成员交换眼神:“**懂了,下次团建去‘春风茶语’。**”
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深夜的琴房,周岑灼独自练习省赛曲目。月光透过窗户,在谱架上映出一道像某人笑眼的弧度。
手机震动,唐棠发来一段录音——她居然用奶茶店的搅拌机、冰块和吸管,模拟出《青花瓷》的前奏。
**附言:「根据声波叠加原理,我的奶茶交响乐+你的小提琴=完美协方差~」**
周岑灼按下语音键:“**难听死了。**”
停顿三秒,又补了一句:“**……明天给你寄新谱子,教你怎么用珍珠调音高。**”
窗外蝉鸣渐密,琴房里的《青花瓷》换了新调子——比原版多了几分夏夜的温柔,像一场争吵后悄悄伸出的橄榄枝。